姓名：苏琳栋

班级：怡1社区 研2班

专业：会计学

专业排名：1/28

导师：董红杰

所获荣誉

2022-2023学年荣获二等研究生学业奖学金

2023年获得“外研社·国才杯”全国大学生外语能力大赛阅读赛项校级一等奖

2024年获得全国高校商业精英挑战赛国家级一等奖

2024年参与的项目荣获河南省高等教育（研究生）教学成果二等奖

2023-2024学年荣获研究生国家奖学金

1、专注学业成绩，提升专业素养

学会主动学习，从被动接受知识转变为主动探索，在课堂上积极提问、参与讨论。本人2023—2024年学业排名以及综合排名均为专业第一，课下经常与导师沟通交流，在指导老师的带领下参与的《数智化会计硕士人才培养综合改革研究》已结项，并荣获河南省高等教育（研究生）教学成果二等奖，同时，还参与横向课题《住房反向抵押贷款需求决策研究》。

在学习专业课之余，参加了多项会议以及校外调研，在2023年第六届河南省会计领军学术论坛中交流学习，并于2024年5月跟随导师及队伍在河南省许昌市瑞贝卡集团公司进行实地调研，于2024年11月在河南省水利投资集团进行参观与学习。除了课本知识，充分利用网络课程、学术期刊等资源。同时，制定详细的学习计划，利用时间管理技巧，提高学习效率，有效利用时间。在学习专业课的同时，多参加学术讲座、研讨会等活动，与同专业的同学、老师以及专家进行交流，在交流中，可以了解到不同的观点和研究方向，拓宽自己的视野。

2、常与导师沟通，寻求专业帮助

导师在其专业领域有着深入的知识储备，与导师沟通能让我们更透彻地理解专业知识，导师可以根据自己的经验和对学科前沿的了解，为我们指引研究方向。并且导师可以在论文的各个环节给予指导，从论文的选题到论文整体结构的搭建，确保选题具有研究价值和创新性。导师在解答问题和指导过程中，会传递不同的思维方式，培养我们的批判性思维、逻辑思维等能力，有助于我们在面对各种复杂问题时能够从多个角度进行分析。

3、参与实践活动，丰富课余生活

实践出真知，积极参加与专业相关的实践项目，例如各种与专业相关的比赛以及调研，在实践过程中，将理论知识应用到实际中，同时也能发现自己知识的不足之处。与此同时，实践活动能够提高我们的沟通交流以及组织协作等的能力，为未来的个人发展提供帮助。